Trabajadores de la salud aún no están recibiendo la formación adecuada y el apoyo que necesitan para ayudar a las personas que se autolesionan y esto puede conducir a comportamientos negativos y niveles inadecuados de atención.

Estos son los principales resultados de una revisión de la investigación llevada a cabo por especialistas en salud mental en la Universidad de Nottingham, Reino Unido, y publicado en la edición de octubre de la Revista de Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental.

Enfermera personal Jo McHale y profesor Anne Felton estudiaron 19 trabajos desde el Reino Unido, Australia, Suecia e Irlanda, de 1998 hasta 2009 y en las opiniones de 1.300 enfermeras, otros profesionales de la salud y usuarios de servicios. Estos incluyen todos los aspectos de las autolesiones, los pacientes que se cortan a los que tratan de suicidarse.

“La investigación ha demostrado históricamente que las personas que tienen auto-lesionado a menudo tienen experiencias negativas debido a las actitudes de los trabajadores de la salud que trabajan para ayudar a ellos”, dice Jo McHale. “Nuestro estudio mostró que, en general, poco ha cambiado. Pero ha habido una serie de fomentar estudios que han demostrado una mejor educación y supervisión clínica puede mejorar las actitudes, sobre todo cuando va acompañada de directivas gubernamentales. ”

McHale y Felton encontraron que la falta de formación profesional en la auto-daño al personal de salud era la principal causa de las actitudes negativas. Cuando existían los programas de educación especial, han favorecido una actitud más positiva y una mejor calidad de la atención, debido a que el personal tenía una mejor comprensión de por qué los pacientes auto-daño.

Los investigadores también encontraron que la falta de apoyo izquierda enfermeras sensación de que estaban cumpliendo con su deber de cuidar a los pacientes que han impresionado sí dañado y que el miedo a la confianza litigio.

“La brecha entre lo que los profesionales de salud han visto su papel y lo que deben hacer en la práctica actitudes negativas también influido”, dice Jo McHale. “Por ejemplo, algunos consideraban que era malo para quitar la propiedad del cliente y lo que les deja en la parada de dormir de auto-daño violan sus derechos. Las personas que-perjudicado auto también necesita más difícil que los pacientes médicos en las salas y estaban sujetos a diferentes reglas.

“Las actitudes negativas también estaban vinculados a la percepción de la capacidad del cliente para controlar su auto-daño. El personal de trabajadores de la salud fueron más negativo si sentían que los factores que determinan la autolesión estaban bajo el control del cliente.

“Los usuarios del servicio que se presentaron con frecuencia en los hospitales también se han visto a desafiar el personal médico, que afecta a sus competencias profesionales y la confianza para hacer frente a estas situaciones.

“En el lado positivo, las actitudes fueron principalmente positivas cuando el personal eran claramente autolesiones y la formación con conocimientos y experiencia hicieron hacer una diferencia.”

Los resultados específicos de los 19 documentos incluyen:

La falta de formación

  • Sólo nueve por ciento de las 53 enfermeras y 17 médicos que participaron en una encuesta británica había recibido entrenamiento en auto-daño.
  • Una encuesta de 43 grandes enfermeras de emergencia de Australia encontró que sólo el 21 por ciento había recibido autolesiones educación y el 88 por ciento había oído otro personal hacen declaraciones negativas acerca de los pacientes que se habían auto-lesionado.
  • Un estudio británico de 89 enfermeras y trabajadores de la salud que trabajan en un servicio de urgencias mostró que el personal consideró la formación era autolesiones inadecuada y que las creencias sobre las causas de los servicios de asistencia a las víctimas de autoagresión.

Beneficios de la capacitación

  • Un estudio australiano informó que 29 enfermeras de la sala de emergencia que habían sufrido daño especial entrenamiento de auto enumeran nuevas habilidades de comunicación, los efectos positivos y las lecciones para el futuro entre los beneficios.
  • Cincuenta y dos enfermeras y 15 médicos jóvenes de un servicio de urgencias en el Reino Unido han adquirido una mayor comprensión de las autolesiones por un programa de capacitación y la iniciativa también se ha traducido en un mejor registro notas clínicas sobre pacientes.
  • Sesenta y nueve trabajadores de la salud que participaron en un estudio británico mostró una reducción sostenida de la negatividad después de la educación autolesiones especial.

“El consenso en los documentos que revisamos es que la educación y la formación son de vital importancia cuando se trata de cuidar a las personas que tienen los proveedores independientes heridos y que el cuidado de la salud se enfrentan a problemas similares en el mundo”, dice Jo McHale.

Artículo: McHale, J., & Felton, A. (2010). Self‐harm: what’s the problem? A literature review of the factors affecting attitudes towards self‐harm. Journal of psychiatric and mental health nursing, 17(8), 732-740.

FUENTE: Viva-read.com

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