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Hoy, 1 de Marzo día de Concienciacion de la Autolesión, varios amigos de la comunidad han tenido el valor de explicar al mundo lo que significa la Autolesión.
Da mucha alegría y orgullo lo que estamos consiguiendo entre todos.
No estamos solos. Porque Juntos somos más!
ASeFo lo hacemos todos!!
FUENTE: autolesion.com, ASeFo
Os traemos este libro escrito por Walter Riso desde cchaler.org. “Como se explica a lo largo del texto, la cultura ha orientado el aprendizaje social al fortalecer el amor dirigido a otros y ha olvidado que el prerrequisito para dar es la autoaceptación. Es imposible entregar amor si no te quieres a ti mismo. Para la supervivencia de la especie humana es tan importante evitar los asesinatos y las guerras, como el suicidio y la automutilación.”
Introducción……………………………………………………. 11
1. Aprendiendo a quererse a sí mismo …………….. 15
2. Hacia un buen autoconcepto ……………………….. 25
Salvando el autoconcepto……………………………. 34
3. Hacia una buena autoimagen……………………….. 41
Mejorando la autoimagen……………………………. 54
4. Hacia una buena autoestima continua leyendo…
Publicada con permiso de su autora, Casado Marin, Lina Cristina. Gracias por este extenso trabajo hecho desde España!
Resumen:
La autolesión –descrita como el acto a través del que determinadas personas cortan, queman o arañan su cuerpo sin que exista voluntad de muerte- ha tenido en los últimos cinco años un impacto social importante. A pesar de que el hecho de lesionarse a uno mismo sin que exista deseo de muerte no es un fenómeno nuevo, la incomprensión del acto y el hecho de ser considerada una epidemia silenciosa que afecta sobre todo a mujeres jóvenes (Truth Hurts, 2006 y informe CASE -Comparative Findings From the Child & Adolescent Self-harm in Europe-, 2008) ha contribuido a la creación de una mayor alarma social y ha dado lugar al surgimiento de trabajos -principalmente de corte cuantitativo- centrados en concretar en cifras la magnitud del fenómeno e identificar comorbilidades y elementos facilitadores de la autolesión. En este marco, este trabajo trata sobre los sentidos de las acciones corporales autolesivas en jóvenes a partir de un posicionamiento hermenéutico y etnográficamente multisituado, que incorpora las variables de construcción de la identidad, vivencia emocional y representación corporal de aflicciones y malestares en jóvenes. La interpretación del cuerpo como un campo de fuerzas con capacidad expresiva -o de reproducción normativa- y reactiva -ligado a las representaciones de las autolesiones corporales y su lectura como procesos subversivos- son el eje analítico a partir del cual se desarrolla este trabajo. Tangencialmente a las representaciones y formas de sentir que se manifiestan en la individualidad de los cuerpos, el análisis de las comunidades virtuales pro self-harm permite abordar la cuestión de la creación de redes sociales que operan única y exclusivamente online y en donde contrariamente a lo esperado, el cuerpo y sus representaciones continúan jugando un papel determinante que excede la categoría cyborg y que nos obliga a resignificar los sentidos de los cuerpos lesionados exhibidos.
Palabras clave: jovenes, acciones autolesivas corporales, cuerpo, emociones
FUENTE: TesisenRed.net
RESUMEN: La autolesión es una mutilación deliberada del cuerpo o de una parte del cuerpo, que incluye diversas conductas, tales como cortadas, quemaduras, rascar la piel hasta que sangre, ocasionarse moretones, entre muchas otras. Es un problema actual que se da frecuentemente en jóvenes. Este trabajo tiene como finalidad mostrar la conducta autolesiva a través de canciones, de personajes de cine y de literatura, que permitan ilustrar y comprender esta autoagresión.
Palabras clave: autolesion, literatura, musica, cine, autoagresion
FUENTE: XIII Congreso Virtual de psiquiatria.com por María de los Angeles López Ortega
VIERNES, 27 de abril (HealthDay News) — Los niños que son acosados tienen tres veces más probabilidades que otros de autolesionarse para cuando tienen 12 años de edad, según un estudio reciente.
Un equipo de investigadores de Estados Unidos y Reino Unido dijo que sus hallazgos, que aparecen en la edición en línea del 27 de abril de la revista BMJ, podrían ayudar a identificar a los que están en mayor riesgo de este tipo de conducta.
Ejemplos de conductas de autolesión incluyen cortarse y morderse los brazos, arrancarse el pelo, golpearse la cabeza e intentar suicidarse por estrangulación, señaló el estudio.
Los investigadores examinaron pares de gemelos nacidos entre 1994 y 1995 en Inglaterra y Gales. Seis meses antes de que cumplieran doce años, se evaluó el riesgo de autolesión de los gemelos. Esa información se hallaba disponible para 2,141 participantes.
Los investigadores hallaron que 237 de los niños eran víctimas de acosadores. De esos niños, el 8 por ciento practicaban autolesión. En comparación, de los 1,904 niños que no habían sido acosados, apenas 2 por ciento se habían autolesionado.
Entre los niños acosados, los autores del estudio apuntaron varios factores que aumentaban más su riesgo de autolesión, que incluían:
En un comunicado de prensa de la revista, los investigadores también señalaron que las chicas eran más propensas a autolesionarse que los chicos.
Helen Fisher, autora líder del estudio, del Instituto de Psiquiatría del Colegio del Rey en Londres, y colegas, concluyeron que las escuelas y los profesionales de atención de salud deben intervenir para proteger a los niños acosados al trabajar para “reducir el acoso e introducir programas de reducción de la autolesión”. Añadieron que debe haber sistemas disponibles para ayudar a los niños a afrontar el distrés emocional del acoso.
Artículo por HealthDay, traducido por Hispanicare. De Mary Elizabeth Dallas
(c) Derechos de autor 2012, HealthDay
FUENTE: BMJ, news release, April 26, 2012
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